Na quarta-feira de 20 de maio de 2015, na Câmara
Municipal, os alunos do curso Técnico em Serviços Jurídicos da Classe
Descentralizada de Colina participaram de um debate embasado no filme Minority
Report - A nova lei.
A atividade planejada pelo
professor da disciplina Introdução ao Estudo do Direito, Luís Gustavo Conde,
contou com a participação de um júri formado pela a diretora da Etec Prof. Idio
Zucchi, Andrea Bessa Carnassa; da Orientadora Educacional, Sandra Moisés; do
Assistente Técnico Administrativo, Rodrigo Campos; do Coordenador do Ensino
Médio, Lucas Cruz, e da diretora da escola Cel. Venâncio Dias, Liliana Jorge
Drubi Taha.
Dois grupos, com cinco
alunos em cada, apresentaram seu posicionamento em relação ao conceito de
pré-crime (um setor da polícia onde o futuro é visualizado através de
paranormais, os “precogs”, e o culpado é punido antes do crime ter sido
cometido) mostrado no filme. Um grupo defendeu a implantação do pré-crime
através de trechos do filme usados como provas e de argumentos previamente
elaborados tendo como apoio a base tecnológica Teoria da Interpretação e
Hermenêutica, da disciplina Introdução ao Estudo do Direito. A atividade levou
aos alunos à pratica da interpretação, baseada na legislação futurística
proposta pelo filme, com base nos conceitos e exemplos de hermenêutica,
estudados em sala de aula.
Após a explanação dos
alunos os jurados fizeram perguntas para ajuda-los na decisão a favor ou contra
a implantação do pré-crime. Por três votos a dois o posicionamento contrário
prevaleceu.
A atividade também teve
caráter interdisciplinar. Na disciplina de LTT (Linguagem, Trabalho e
Tecnologia) a professora e coordenadora de curso Vanessa Pugliere passou aos
alunos orientação sobre a elaboração de relatório, atividade que foi entregue
pelos que participaram do debate como ouvintes. Dentro da disciplina Trac
(Técnicas de Recepção, Atendimento e Cobrança) a professora e coordenadora de
projetos Patrícia Pietro, orientou os grupos sobre a postura para a apresentação
e vestimenta adequada para o ambiente que simulou um tribunal, além disso, os
estudantes fizeram uma atividade em sala de aula baseada no debate, a confecção
de uma ata.
Informações e imagens
cedidas/ autorizadas pela Unidade Escolar.
Patrícia Pietro
Coordenadora de Projetos Classe Descentralizada Colina
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